PRESENTACIÓN   Estos estudios están orientados a profundizar los conocimientos y analizar los procesos cognoscitivos, afectivos y sociales que intervienen en la enseñanza aprendizaje propiciando el logro de capacidades antes que la retención de contenidos acorde con el enfoque pedagógico vigente. Los maestristas están en la capacidad de proponer modelos de intervención psicopedagógica adaptados a su realidad regional y local a partir de la comprensión del proceso del aprendizaje en colectivo y el autónomo en él mismo y en sus estudiantes.